El Gobierno no proyecta la apertura de nuevos establecimientos educativos de modo de absorber el crecimiento de la matrícula para el ciclo l...
El Gobierno no proyecta la apertura de nuevos establecimientos educativos de modo de absorber el crecimiento de la matrícula para el ciclo lectivo del año 2010. A pesar de esto, desde el Ministerio de Educación expresaron que no habrá problemas para albergar al nuevo alumnado, porque se realizan ampliaciones en algunas escuelas. El sindicato docente criticó que no exista una adecuada planificación para atender la demanda escolar.
El tema había sido blanco de críticas desde el sindicato docente en la ciudad días atrás. No hay nuevas escuelas previstas, al menos para el inicio de las actividades escolares del año que viene.
Aún así, el ministro de Educación de la provincia, Javier Fourastie, aseguró que se realizan obras que implican nuevas aulas, y que no habrá problemas para absorber la matrícula escolar de 2010.
El funcionario destacó el trabajo conjunto que se realiza con el Ministerio de Obras Públicas en virtud de las obras que se están ejecutando, algunas próximas a finalizar. Y anunció, en este marco, la inminente finalización de la obra en el Colegio Sábato, hecho que posibilitará contar «con un número importante de aulas más»; lo mismo que la del Jardín Nº 14, ubicada al lado del Polivalente de Arte de Ushuaia.
Además, señaló que hay «otras posibilidades que estamos analizando con el Ministerio de Obras Públicas, más todas las licitaciones en marcha, como la de las escuelas primaria y secundaria del Pipo, donde también habrá un jardín de infantes».
Para Río Grande, existe en agenda escuelas primaria y secundaria para Chacra 13 cuya licitación fue anunciada a principios de este año pero luego no se informó lo sucedido, y agregó «los 3 jardines para la provincia contemplados en el Plan 500 jardines, que está en avance».
Si bien aclaró que probablemente «no vamos a tenerlos todos listos para el inicio del ciclo 2010», estimó que «no tendremos conflictos para absorber a toda la población escolar».
En ese sentido subrayó que las obras que se realizan «descomprimirán la situación generada por la falta de espacios, fundamentalmente en el nivel secundario; aunque para el inicial y primario hay obras en ejecución que nos darían la posibilidad de contar con los lugares suficientes».
El Ministro de Educación comentó que desde su cartera «estamos analizando específicamente la matrícula de los niños que pasan, en qué años, en qué escuelas, qué barrios son los que tienen mayor demanda de asistencia».
«Estamos haciendo todo un trabajo de fondo para poder contar con datos reales del estado de situación, y obrar en consecuencia» remarcó, para señalar que «en los próximos días tendremos datos más certeros, que podremos compartir con la comunidad».
El tema había sido blanco de críticas desde el sindicato docente en la ciudad días atrás. No hay nuevas escuelas previstas, al menos para el inicio de las actividades escolares del año que viene.
Aún así, el ministro de Educación de la provincia, Javier Fourastie, aseguró que se realizan obras que implican nuevas aulas, y que no habrá problemas para absorber la matrícula escolar de 2010.
El funcionario destacó el trabajo conjunto que se realiza con el Ministerio de Obras Públicas en virtud de las obras que se están ejecutando, algunas próximas a finalizar. Y anunció, en este marco, la inminente finalización de la obra en el Colegio Sábato, hecho que posibilitará contar «con un número importante de aulas más»; lo mismo que la del Jardín Nº 14, ubicada al lado del Polivalente de Arte de Ushuaia.
Además, señaló que hay «otras posibilidades que estamos analizando con el Ministerio de Obras Públicas, más todas las licitaciones en marcha, como la de las escuelas primaria y secundaria del Pipo, donde también habrá un jardín de infantes».
Para Río Grande, existe en agenda escuelas primaria y secundaria para Chacra 13 cuya licitación fue anunciada a principios de este año pero luego no se informó lo sucedido, y agregó «los 3 jardines para la provincia contemplados en el Plan 500 jardines, que está en avance».
Si bien aclaró que probablemente «no vamos a tenerlos todos listos para el inicio del ciclo 2010», estimó que «no tendremos conflictos para absorber a toda la población escolar».
En ese sentido subrayó que las obras que se realizan «descomprimirán la situación generada por la falta de espacios, fundamentalmente en el nivel secundario; aunque para el inicial y primario hay obras en ejecución que nos darían la posibilidad de contar con los lugares suficientes».
El Ministro de Educación comentó que desde su cartera «estamos analizando específicamente la matrícula de los niños que pasan, en qué años, en qué escuelas, qué barrios son los que tienen mayor demanda de asistencia».
«Estamos haciendo todo un trabajo de fondo para poder contar con datos reales del estado de situación, y obrar en consecuencia» remarcó, para señalar que «en los próximos días tendremos datos más certeros, que podremos compartir con la comunidad».
El sindicato docente para que quiere nuevas escuelas si no le interesa la educación, si no van a dar clases. No tienen vocación. Siempre tienen excusas, que el peligro de la Gripe A, que el Ministerio no nos informó las medidas por la Gripe A, que el peligro del no pago de salarios, que los que están de paro son los POMYS y las escuelas están sucias...
ResponderBorrarJOSE INGENIEROS
a forrostier lo unico que le interesa es ponerse las lolas para este verano ,asi puede tomar sol en bikini.es una falta de respeto poner a estos personajes nefastos de ministrolo.
ResponderBorrarEsto es lo que prometió el ARI en campaña. Nada de nuevas escuelas. Solo unos parches en las ya existentes. Armar unas ranchadas alrededor de las escuelas o alquilar lugares que no ofrecen ni las mas minimas condiciones de seguridad. Pero claro, Estabillo, Garramuño, Ruggero y Martinelli eran todos unos corruptos y inutiles, pero si no fuese por todas las escuelas que se constuyeron entre 1991 a 1999, hoy no alcanzarian las escuelas ni para el EGB 1 y 2 y haciendo 4 turnos por cada edificio. A lo mejor el ARI esta pensando en implementar turnos de 12 de la noche a las 6 de lamañana. Cuando se irán estos creidos, inutiles y chorros...???
ResponderBorrarcomentario 1: asi como respeto tu opinion, tambien te pido que te informes, soy docente, no hago paro, pero lamentablemente las escuelas estan superpobladas por lo tanto considero que al medos se deberian contruir 2 escuelas mas, como asi tambien contruir un polimodal para la gente de Lago Escondido
ResponderBorrarCHÉ, ES VERDAD, ESTOY TOTALMENTE DE ACUERDO CON EL COMENTARIO 1. ENCIMA AHORA ARCE ANUNCIÓ QUE PIDEN AUMENTO SALARIAL ¿ES ESTÚPIDO ESTE HOMBRE?
ResponderBorrarCon todo respeto a los planificadores, docentes y funcionarios. Me permito proponer que de una vez por todas los ciudadanos tomemos las decisiones que otros no adoptan.
ResponderBorrarQue les parece si ese fantastico galpón inutilizado que era de CM (Grundig) se expropia por necesidad y conveniencia publica, lo reformamos y que sirva como escuela primaria, secundaria, y de noche sea un establecimiento educativo para universitarios, y a al vez contenga una buena biblioteca publica.
Todo eso cabe perfectamente.
Y si no les gusta la idea hagan un concurso de proyectos para reformarlo y que pase a ser un conjunto de viviendas.(caben unas 60 unidades muy comodas).
Vamos muchachi movilicen neuronas!!!
Guille
Para que nuevas escuelas si los docentes no trabajan nunca!!!
ResponderBorrar¿Cómo es posible que el Ministerio avale una carrera de Psicología Social en la provincia? ¿es que acaso están desquiciados todos? Psicología Social es una especialidad de post-grado de la licenciatura en Psicología.
ResponderBorrarPor otra parte, viene un ARQUITECTO a hablar de psicopatología y el IPESS avala??? Están todos sin Norte...
para el del comentario 7:las nuevas escuelas les sería muy util a los padres,así, tienen más para seguir usandolas como guardería.
ResponderBorrardesde cuando la escuela es considerada guarderia?
ResponderBorrarY... que pasó con la escuela "LOS COIHUES". Ya estaba presentado el proyecto para construirla y supuestamente ya estaban trabajando, por el barrio Malvinas. Qué pasó?
ResponderBorrarVolvieron a gastarse plata? Y la directora de la escuela? Que hace que no exige que se cumpla el proyecto.
Señor ministro ademas de hablar pavadas,porque no se da una vuelta por su querido colegio los andes????? Ud.sabe todo lo que esta pasando ????? Persecucion laboral a todo aquel personal que no sea fiel a la reina madre,o sea la directora,porque se no da una vueltita y habla con la gente. No se salgan ni los pomys?????ni hablar de profesores y demas. . Los basurean como se les da la ganas. Ojo que la gente no come vidrios y esta harta de todo este manajo.
ResponderBorrarcomentario 2 ,que verguenza me das,si sos docente,ahora entiendo por que la sociedad esta como esta.....que triste !!!!!!
ResponderBorrarcomentario 6: hace dos años, cuando los docentes peleaban por aumento de sueldos, en el presupuesto estaban destinados 3 millones ( segun masnu) para la planta cm, se iban a hace escuelas o gimnasios (no recuerdo bien), pero como todos los gobiernos, se chorean la plata.
ResponderBorrary a todos los comentarios.. mas alla de que esten de acuerdo o no con el sutef, la construccion de escuelas es necesaria, desde hace años, todos los años la matricula aumenta y cada vez hay mas cantidad de alumnos en los cursos.
comparen gestiones, comparen por favor. coccaro 2011
ResponderBorrar15
ResponderBorrarla proxima gestion tendría que ser algo realmente diferente, olvidate del pasado y de todo lo que ya fue.
Que se postule una lista de simples ciudadanos honestos y probos, cono diversos conociientos variados pero que no dpendean de ningun partido politico ni de politico alguno.
Te puedo asegurar que si algo asi ocurriese se cortaria de una buena vez este historico drenaje de dinbero destinado al enriquecimiento de la casta politiquera.
16, para eso ya tenés al ARI que no tienen intereses más que hacer bien a los ciudadanos y hacer crecer a la sociedad. El tema es que sin plata no se puede gobernar, porque todo es plata!
ResponderBorrarhAY UNA SOLA REALIDAD: las aulas están llenas. No soy maestra, soy una madre que lleva a su hijo al jardín (sala de 5 años, obligatoria) y tiene 26 compañeritos...En diversas oportunidades me dirigí a la dirección del establecimiento preocupada porque no hay que ser una genia para darse cuenta que con 27 niños es muy difícil trabajar (la ley dice 19 alumnos por sala), pero la respuesta es: el ministerio sigue mandando niños y no les podemos negar la educación...PERFECTO, no se la niegan u uno, pero los amontonan, no les mandan recursos (los papás ponemos dinero para los materiales), no realizan los arreglos que se les solicitan (hay goteras en el patio), los equipos de música no funcionan, me parece que no debemos prmnitir que se nos tome el pelo más. todos dicen que priorizan la educación de los niños, pero solo unos padres se preocupan por las condiciones de los lugares donde dejan a sus hijos, lo digo como mamá. que los docentes trabajen, bueno esa es otra historia, que tal vez nos venga bien escuchar o cuestionar, antes de criticar.
ResponderBorrarLo que dice este gil es real, él no va a tener problema en absorber la matricula. El problema lo va a tener la docente que va a tener en el aula a más de 30 pibes, que se maneje ella, que haga malabares para enseñar.Total los funcionarios tendrán una excusa para viajar a gestionar nuevas escuelas, nuevos préstamos y ¡hay que entenderlos! todos nos merecemos una vacaciones.
ResponderBorrarSi la negrada no rompiese las aulas, estaríamos todos mejor no bien pero mejor.
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