El Ministro de Educación, Darío Vargas, informó sobre el encuentro que se mantuvo con el SUTEF de Ushuaia y Río Grande, encuentro que estuvo...
El Ministro de Educación, Darío Vargas, informó sobre el encuentro que se mantuvo con el SUTEF de Ushuaia y Río Grande, encuentro que estuvo organizado por el Ministerio de Trabajo y contó con la participación de los legisladores Fabio Marinello (ARI) y Ricardo Furlan (FPV).Según Vargas desde su área “expusimos la misma propuesta que plantearon los paritarios del Ejecutivo en reuniones anteriores convocadas por el Ministerio de Trabajo tras la firma del acuerdo salarial”.
De esta manera el funcionario convalidó el accionar de sus colaboradores en las negociaciones paritarias, cuya representatividad fuera puesta en dura por el sindicato docente.
El Ministro se quejó de que el SUTEF haya planteado que primero se discuta la suspensión de los descuentos por los paros, y la devolución del salario ya descontado a la fecha.
Tras recordar que durante la reunión “básicamente se discutió el tema de los días caídos por las medidas de fuerza promovidas por el SUTEF”, El titular de la Cartera educativa comentó que durante la reunión se barajaron “distintas alternativas tendientes a recuperar las cosas perdidas”, y la consecuente devolución de los descuentos aplicados a quienes adhirieron a los paros.
“Lamentablemente, a pesar de haber mantenido un encuentro de muchas horas, no se pudo arribar a un principio acuerdo para luego resolver una estrategia concreta de recuperación de los días de clase”, expresó el funcionario.
Vargas subrayó que “nosotros planteamos la mayor amplitud, respecto de las propuestas, pero sí manteniéndonos firmes en la decisión de que se haga una devolución de clases a los alumnos”, pero anotó que “los compañeros del sindicato quieren que primero se devuelvan los días de paro, y que se les devuelva lo que ya se les descontó”.
De todos modos, el titular de Educación se mostró optimista en cuanto a la búsqueda de soluciones al problema, y dijo que “cada uno irá a su espacio y analizará lo que hoy se discutió”, cifrando sus esperanzas de que “estos 7 meses de conflicto hayan servido para aprender que las posturas fundamentalistas e intransigentes no nos conducen a nada”.
En ese sentido dijo que “por un lado tenemos a los alumnos que merecen que se les devuelvan los días que se les sacó por las protestas, y por el otro los docentes, que me parece que tampoco deben ser perjudicados con los descuentos. Pero en este marco nos tenemos que mover para que los dos sectores lleguen a un punto en común, que beneficie al sistema educativo en general”.
Aseguró que “nosotros estamos dispuestos a juntarnos y analizar todas las alternativas posibles. Pero también pedimos a los dirigentes que las propuestas que acerquen sean creíbles”.
El Ministro de Educación sostuvo que “la propuesta que nosotros hicimos al sindicato la trabajamos seriamente, con una análisis profundo, y además le argumentamos por qué consideramos inviable la que ellos elevaron”.
“Espero que no sigamos perdiendo el tiempo, como sucedió en este primer mes debido a que el SUTEF desconocía a los representantes que mandamos desde el Ministerio, a pesar de que tienen todas las facultades para llegar a acuerdos concretos”, manifestó.
El titular de la Cartera laboral, Marcelo Echazú, explicó que Trabajo intervino “como intermediario”, buscando acercar posiciones en torno a la recuperación de los días de clase perdidos.
En este sentido, Echazú señaló que “el gremio pidió el pago de los días descontados, mientras que el Ministerio de Educación plantea la necesidad de recuperar efectivamente las jornadas de clase perdidas por los paros”, por lo cual “la actuación del Ministerio pretende dar un marco de orden para dialogar con absoluta libertad”.
en la foto, El Planeta de los Simios...
ResponderBorrarlos docentes que se den cuenta que clase de delegados tienen unos caraduras, que hizo catena cuando trabajo en la fabrica bueno cuando fue delegado solo hacerles perder derechos que tenias , que se vayan a dar clase mejor, y los docentes saben muy bien que dias no trabajados dias no pagados , lo que no se dio antes imposible recuperarlo, como lo quieren hacer a las apuradas, si tambien pensaban que su delegado con tantos dias de paro coseguiria mas aumento , jajajaja atorrantes trabajen , arce , catena trabajen manga de vagos inutiles arce titere de catena ,
ResponderBorrarMe tienen los huevos lacios los del sutef y el gobierno gelatinoso que tenemos.
ResponderBorrares una verguenza la foto yo pregunto quien de estos que discuten los problemas de los docentes son docentes en realidad como los conozco a todos ninguno sabe las cuestiones a discutir que son claras el que hizo el paro se les descuenta el día y punto, pero las autoridades del Ministerio que pueden ordenar si cuando ellos eran los representates del gremio hacian paro y cobraban igual porque la vieja Murphy jamas paso el listado de los ausentes.
ResponderBorrarparo total compañeros, a estos traidores inutiles
ResponderBorrarEscuche en algunos medios ( radios/tv) lo de "buscar alternativas para recuperar las "cosas perdidas"....jajajaja que quiso decir???? la verguenza se te perdio hace rato Vargas, la dignidad no se cuando se te perdio, pero desde febrero/08 no asoma.Se te perdio la juventud??? se te perdieron los ideales de la juventud? El poder de decidir algo, se ve que tambien se te perdio, se te nota influenciado por los malos consejeros que te rodean ( lease Masnu). Ese si, no perdio nada, era mala persona desde antes!De Ministro, tambien se te perdio la imagen. No das el target... jajajajja.
ResponderBorrarSobre la derrota de la conducción del SUTEF
ResponderBorrarLa que transcribo más abajo, es un documento que se visualizó en el día de ayer (09/09/2008) en la web del SUTEF de Ushuaia (www.suteftdf.org.ar).
Es un documento sobre la derrota que la conducción del SUTEF pretende maquillar. Sin duda el golpe asestado en el día de ayer, en la reunión con el Gobierno, los ha dejado por primera vez en los 7 meses de conflicto, luego de jaquear a un débil gobierno, en forma irresponsable, en una situación donde han quedado sin saber cómo seguir.
Cuando digo débil gobierno no lo digo desde lo peyorativo, sino desde la realidad. Apenas asumido, muchas de las ratas que han vivido a costas del saqueo del estado se ocultaron en sus cuevas para iniciar desde allí un cascoteo incesante, esperando el momento oportuno para volver a sus privilegios perdidos. La prensa sabe mucho de esto. Y también los que vaciaron a la salud pública, al IPAUSS, los que dejaron bombas de retardo en las arcas deficitarias de la provincia, y como si esto fuera poco, el gobierno central, promoviendo la cultura del toma y daca, hizo lo suyo retaceando una ayuda oficial lenta y agobiante.
El SUTEF, ¿habrá evaluado oportunamente esto?, ¿cuál habrá sido la caracterización de la situación política?
No, el SUTEF peleo la parte del león, su parte, menuda actitud solidaria. Demostró con esto lo que mejor sabe hacer.
El intento de saqueo del SUTEF al estado finalmente ha fracasado. Enarbolando un discurso foquista, no pudo dar con el resultado esperado como lo venía haciendo en administraciones anteriores. No hablo del fondo de la cuestión, es posible, o seguramente, que la demanda salarial en algún momento haya sido verdaderamente justa, pero nada justifica echar mano a lo que es de todos, es decir al erario público, en tiempos de crisis como los que pasa la provincia. Pero eso se debe dilucidar en una discusión franca en donde la calidad del reclamo permitirá llegar a soluciones que beneficien a la sociedad en su conjunto.
Esta no es una derrota cualquiera, porque ni siquiera es digna. Mendigando miserablemente los días caídos como justos, apelando a la prepotencia y al atropello como mecanismo de negociación, logrando con esta política el total desprestigio ante los habitantes de la comunidad e inclusive ante los alumnos, y que cobardemente busca ahora, armar un andamiaje de excusas para perpetuarse en la conducción.
El peor de los escenarios, la peor de las derrotas.
Es la derrota de un grupo de aventureros que usufructuó la confianza de los afiliados y los ha llevado a un callejón sin salida. Hoy se apañarán en ellos, se esconderán detrás de las decisiones de asambleas que seguramente habrán forzado enarbolando vaya a saber uno, qué moral revolucionaria, y sosteniéndolas hasta altas horas con tal de obtener las resoluciones necesarias, funcionales a sus intereses. Ahora no encuentran otra salida que la de plantear miserables excusas de conspiraciones desde el gobierno, para ocultar sus propia ineptitud.
El SUTEF merece una derrota mejor, como en alguna oportunidad ha tenido, la derrota digna de poder mirar a los ojos a los docentes y poder asumir los errores. De poner a disposición del conjunto de los afiliados la renuncia de todos los niveles de conducción, si es necesario, o simplemente irse y volver a los puestos de trabajo. Sin buscar culpables donde no los hay. Seguramente la dinámica interna pondrá en algún momento fin a estos aventureros, que han convertido al SUTEF en lo que es hoy, en que se han pisoteado elementales e históricos principios sindicales, aquellos mismos que dicen defender.
La historia del SUTEF ha sido degradada por la actitud de una conducción tan inepta como mesiánica a la hora de no entender que somos del estado, y es ese estado al que debemos defender y no asaltarlo. Una conducción que se acuerda del estado de los edificios escolares, extorsivamente, cuando no puede conseguir la recomposición salarial deseada, y que cuando la consigue se calla y vuelve a la cueva a la espera de otro futuro ataque. Una conducción que no le importa si eso deteriora la calidad de aprendizaje de nuestros hijos.
Esta conducción ha olvidado que somos docentes y que lo mejor que sabemos es enseñar lo que es justo, y que el fin no justifica los medios.
PD: No daré mi identidad a fin de no quedar expuesto a la descalificación y a la agresión. No es lo mejor, pero tampoco creo que tan es importante la firma de quien escribe, sino su contenido expreso, que seguramente será compartido por muchos docentes.
A continuación, el texto del SUTEF
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Texto completo http://www.suteftdf.org.ar – 9/9/08
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A todos los compañeros
A pesar de los esfuerzos que se han hecho, desde la conducción hasta el último compañero en el aula, para llegar al final del Plan de Lucha, obteniendo resultados, lo mas justos y equitativos posibles, tratando de privilegiar, siempre, la unidad del sector, y el menor grado de confrontación posible, el Ministerio de Educación y el Gobierno Provincial se han empeñado en que el sector docente sea el blanco de todos los miembros de la comunidad, haciéndonos cargo de todas las dificultades por las que atraviesa el sistema educativo provincial.
Es así, que demostramos que se podía distribuir de manera distinta la masa salarial, presentamos propuestas para que cada $ vaya al básico, como así también para que haya inversión en las escuelas; para que se modifique la currícula, en todos los aspectos que sea necesario; para trabajar por una Ley de Educación, que genere verdaderos cambios pedagógicos y sociales. Queda demostrado, una vez mas, que el único proyecto educativo que tiene el gobierno es que los maestros estén en el aula, dando clases. No importa que, ni como. No importa en que condiciones. Solo, que este en el aula.
Estamos convencidos, por distintas razones, (lo que ampliaremos en otro informe más extenso), a donde apuntaron con la propuesta oficial y el trabajo que hicieron, con los padres de nuestros alumnos y con la propaganda oficial, el objetivo del gobierno, detrás de la propuesta salarial, era la implementación, nuevamente, del Presentismo.
En un futuro no muy lejano (enero ’09) instalar el Presentismo!!
Una vez que el gobierno nos tuvo en las aulas, empezaron las mismas cuestiones de siempre, o no van a las reuniones, o los que van no llevan mandato.
A la par de esa actitud, atacan al sector con descuentos salvajes e injustos, que deterioran profundamente los salarios y sumergen a los compañeros en la preocupación de cómo sobrevivir con el 50% menos de sus ingresos.
¿Por qué tanto ensañamiento?
¿Por qué tanta ira contra el sector docente?
Y, seguramente, muchas preguntas más, que quedaran sin respuesta
¿Será por que no nos callamos?
¿Será por que no bajamos los brazos en la defensa de la Escuela Pública?
¿Será por que peleamos para mantener nuestro salario en blanco?
¿Será por que no permitimos que nos dividan entre los que tenemos cargos con los que tenemos hora? ¿De los que tenemos un cargo con los que tenemos dos? ¿De los que tenemos un cargo base con los que tenemos un cargo jerárquico?
Ayer demostramos, una vez mas, que la única propuesta de recuperación seria y factible, es la propuesta del sindicato.
De hecho, tal como lo dice el acta (ver acta), es la única propuesta que hizo el Ministerio de Educación
En nuestro planteo nos responsabilizamos, nos hacemos cargo, e incluimos todos los días que no tuvimos clases, sea por las medidas de fuerza como por otros motivos, falta de agua, de gas, de edificio, nuestra propuesta incluye todo.
El encono más grande de nuestro sector, es por que no se ha medido con la misma vara, a otros trabajadores que dependen del mismo ministerio
Pero que quede bien claro, que nuestro enojo no es con el personal auxiliar no docente, ni con los POMyS, de nuestras escuelas, lejos esta de nosotros confrontar con nuestros compañeros de trabajo.
¡Compañeros el conflicto no esta cerrado!
¡No vamos ha resignar la devolución de los días de paro!
¡Necesitamos pelearlos con nuestras propias fuerzas!
¡Para nosotros este punto es urgente! Y lamentablemente, los tiempos de la justicia y los tiempos reales, no se miden de la misma manera.
Si dicen, y fuera verdad, no contar con fondos para enfrentar el retroactivo, que por actas de abril y mayo y el reconocimiento en el articulado del Dto. Pcial 952/08, nos corresponde, como mínimo, desde mayo’08, pueden incluir esos fondos en el Presupuesto 2009, como hicieron con los $34 Millones, del año pasado.
Debemos iniciar la pelea para que el Presupuesto 2009 nos de la previsibilidad necesaria, como lo podemos ver a diario, de una real recomposición salarial que no deje excluido y siga relegando derechos de todos los compañeros.
Un Presupuesto 2009 que garantice la inversión en la Escuela Pública, que garantice construcciones, equipamiento, insumos, capacitación, becas, etc.,
Junto con otros sectores, debemos iniciar la lucha contra el Dto. Pcial 931/08, que impone, el congelamiento de la antigüedad.
Nos tenemos que preparar, en todos los establecimientos para estar JUNTOS, en la pelea
¡Compañeros debemos estar unidos y ser muy Solidarios!
¡La lucha continua!
¡No seremos nosotros la variable de ajuste del desfinanciamiento provincial!
Mientras en la provincia sigue la impunidad y los vaciadores de las arcas provinciales no han ido presos, no podemos permitir que el ajuste encubierto que se nos aplica, sea para financiar lo que no sabemos que, se financia en la provincia.
Contamos con la solidaridad de otras organizaciones hermanas que han hecho y/o comprometido aportes para el Fondo de Huelga
Hoy a las 18:00 en el Plenario de Delegados, Seccional Ushuaia, analizaremos la situación actual.
Vamos con mandato al Congreso de Delegados del 15/09 en Tolhuin, para definir, provincialmente, los pasos a seguir.
Dejamos manifiesta aquí nuestra Solidaridad con el Equipo Directivo del Colegio Sobral que son intimados con un Dto Pcial firmado por Estabillo y cuya base es un Dto. Nacional, el 413/81,perteneciente a la dictadura, más sangrienta que se haya vivido en nuestro país.
¡Ya hemos demostrado de lo que somos capaces cuando estamos unidos! ¡De lo que podemos lograr si nuestro accionar se basa en lo que piensa, dice y necesita cada uno de nuestros compañeros!
¡NO AL PRESENTISMO!
¡NO A LA LEY MORDAZA!
¡SI AL RETROACTIVO Y A CADA UNO DE LOS ACUERDOS LOGRADOS EN PARITARIAS!
¡NO RESIGNAREMOS UN SOLO PUNTO!
¡LA LUCHA CONTINUA!
Comisión Directiva
S.U.T.E.F.
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